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题名：博弈中的平衡：政策试验与中国高等教育改革 |
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| 著者：韩双淼 | |
| 出版者：浙江大学出版社 | |
| 出版年：2020 | |
| 索书号：G649.20/CH3 | |
| 获奖年：2021 | |
| 获奖级别：省级奖项 | |
| 获奖等级：优秀奖 |
浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖（基础理论研究类）青年奖
2022年1月- 浙江大学 长聘副教授、研究员、博士生导师
2018年3月-2021年12月 浙江大学 百人计划研究员、博士生导师
2014年10月-2018年2月 牛津大学 高等教育学 哲学博士
2012年9月-2014年7月 清华大学 高等教育学 教育学硕士
2008年8月-2012年7月 清华大学 英语语言文学 文学学士
清华大学 数字设计 文学学士（第二学位）
本书聚焦于现代中国高等教育改革过程中的政策试验试点现象 (policy experimentation), 提出政策试点引发政策变迁这一独具中国特色的概念框架。依托文献研究和访谈, 提炼出政策试验试点过程中国家与大学的互动情景和基本模式, 并且概括国家教育政策的渐进调整是如何通过试点方式获得完善和推广的一般进程。经由兼顾宏观和微观视域的新制度主义理论和国内外政策过程理论, 本书考察了相关行为主体在政策试验试点过程中的理性选择和行动策略, 以及由此所限定或开拓的改革方向和创新空间。